► Les ateliers virtuels

Étant donné la pandémie, les ateliers virtuels s’imposent comme substitut aux ateliers réels. Au lieu de se réunir dans un atelier aux odeurs étourdissantes d’encres de gravures, nous nous réunirons ici en cet espace dit virtuel.

Les ateliers virtuels sont organisés par sessions situées dans le temps. Une première session se tiendra du lundi 03 au vendredi 07 août. Différents outils de communications seront utilisés : visioconférences, échanges d’-e-mails, chats, etc.

Deux types d’atelier seront organisés. Les ateliers ouverts à chacune et chacun et les ateliers masterclass ouverts aux étudiants en arts et autres personnes munies d’une expérience artistique.

Le principe de l’atelier virtuel est de mettre à votre disposition des pages web de ce blog. Sur ces pages, vous montrerez l’état de vos recherches. Au cours de la semaine, à partir d’une proposition, je commenterai vos recherches, nous dialoguerons, nous échangerons des idées, etc. Un rendez-vous collectif et personnalisé sera organisé chaque jour.

Mon parcours d’artiste pédagogue

J’ai obtenu mon diplôme de dessinateur à l’Institut Saint-Luc de Bruxelles en 1992 dans la section « arts plastiques/ bande dessinée » et en 1994, j’ai décroché mon certificat d’aptitudes pédagogiques.

J’ai enseigné la narration visuelle à l’ERG à Bruxelles. J’ai enseigné la gravure et le dessin à la Haute Ecole Galillée à Bruxelles. J’ai animé de nombreux stages à l’AKDT de Libramont. J’ai dirigé des ateliers dans le monde entier, de la Chine à la Finlande en passant par l’Italie, l’Angleterre, la France et la Belgique.

Ma pédagogie repose sur un dialogue constructif qui vise à faire se déployer les potentialités de chacun et chacune.

Atelier de création du roman gravé avec les étudiants de l’université de Besançon, 2019.

Prérequis

Chacun est le bienvenu pour participer aux ateliers virtuels. Il n’est en principe besoin que du sens du dialogue et de l’échange, d’un peu de persévérance, du goût et du plaisir de la recherche et de la découverte.

Toutefois, il est pratiquement nécessaire de disposer d’un ordinateur muni d’une connexion à internet, d’un scanner ou d’un appareil photo.

Objectifs

défaire le mythe de la page blanche
construire un corpus d’images
construire un jeu des liaisons entre les images
mettre la technique de la gravure et du dessin au service d’un propos visuel et artistique

Supports

un média de visioconférence : skype ou messenger ou média autre à définir (par exemple = https://meet.jit.si/ )
bois contreplaqué 3mm ou 5 mm d’épaisseur ou lino
papier chinois Wenzhou en rouleau de 10 m
références artistiques diverses et variées (littérature, cinéma, bande dessinée, etc)
conversations personnalisées et collectives
tutoriels